高效轻松地做教师的十招

一堂好课的10个标准

做不太像老师的老师，上不太像上课的课

一切从学生需求出发——发现课、分享课与验收课

学生为什么不举手

未来课堂大预测

课堂转向的三个路标六个案例

课堂里的主景与背景

老师，你还写板书吗？

作业作品化，习惯传统教学的教师这样改变

教师要让教学反思成为一种习惯

教育：呼唤个性的张扬

最受学生欢迎的八类老师

浅谈教师如何打造高效课堂

故事和教案

让板书为教学导航

孩子学前英语教育的五个技巧

中国教师最想问的16个问题

怎样用好教材，超出教材

统一教学和差异性辅导相结合

教师给学生的二十条帮助

教师如何争取学生热爱你的学科

美国教师教育联合会的教师誓言

教师的时间从哪里来？

如何科学设计微课？


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